“疫情辍学”成扶贫新难题

最近，赵晓阳和蒋帆两位小学生引起了许多网友关注，她们引发的关键词是“疫情辍学”。

赵晓阳和蒋帆的家乡都在甘肃省临夏回族自治州，这里属于扶贫重点区域“三区三州”。她们面临的“疫情辍学”问题具有普遍性，应该引起高度重视。

疫情爆发后，赵晓阳和其他小学生一样在家学习。不一样的是，晓阳的父母在外打工，她和爷爷奶奶一起生活，两位老人没有能力监督和辅导她学习，因此“在家学习”变成了“在家辍学”。蒋帆的爸爸妈妈，因为疫情没有了收入，蒋帆只能在家帮忙做农活，“在家学习”成了“在家帮工”。

据了解，“疫情辍学”现象在全国很多乡村都有发生。也因此，不久前教育部等十部门印发《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》强调，要确保除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。

2020年是全面建成小康社会实现之年，也是脱贫攻坚收官之年。扶贫工作到了“节骨眼儿”上。教育扶贫是扶志、扶智的要求，解决不失学辍学问题，各地方各部门有许多具体举措，也取得了很好的效果。

教育部透露，截至6月14日，全国义务教育阶段辍学学生人数由2019年年初的60万人减少至6781人，下降了近99%，其中建档立卡贫困家庭辍学学生人数由20万人降至97人;52个未摘帽贫困县辍学学生人数由8.2万人减少至433人，下降了99.5%。

然而，疫情给乡村教育扶贫工作带来了新的困难和挑战。最突出的表现就是，很多去不了学校的孩子跟爷爷奶奶等老人在一起，不能辅导功课不说，有很多家庭没有智能手机更没有电脑，在家在线学习成了“不能完成的任务”。

这样的现状让驻村扶贫干部很着急，“杜绝这种‘疫情辍学’现象，根本上还需要为孩子们解决在家里在线学习的软硬件障碍，如果有企业特别是在线教育企业参与进来，这些实际问题有望解决。”

赵晓阳和蒋帆们是幸运的。一家叫再佳学的北京教育公司，了解到她们面临的困难，找到了她们，把自己研发的“最美课本”学习卡和必要的硬件送给了她们。

据悉，北京再佳学教育仅去年6月就为临夏州20万小学生每人捐赠了一套价值1999元的语数英“最美课本”在线学习资源。

“让偏远、贫困地区小学生不因疫情辍学，不因没有好的教育资源失去学习机会，‘最美课本‘想出一份力。”再佳学有关负责人说。

(文中赵晓阳、蒋帆均为化名)