【津玉良言】我爱你，中国!

内容提要：中国地大物博，历史悠久。进入中班的幼儿已经知道自己是一名中国人，并对中国的人、事、物都产生了浓厚的兴趣。因此，我们针对中班幼儿的年龄特点，结合他们已有的经验，在STEAM课程理念下，从幼儿的视角出发，和孩子们开启了一场《我爱你，中国》的主题之旅。

中国地大物博，历史悠久。进入中班的幼儿已经知道自己是一名中国人，并对中国的人、事、物都产生了浓厚的兴趣。因此，我们针对中班幼儿的年龄特点，结合他们已有的经验，在STEAM课程理念下，从幼儿的视角出发，和孩子们开启了一场《我爱你，中国》的主题之旅。

地图上的中国

为了解孩子们对祖国的印象，老师开展了一次谈话活动，老师出示了中国地图与世界地图后，孩子们的问题层出不穷：“中国在哪里呢”、“中国到底有多大”、“中国最高的山是什么”……

孩子们用自己的方式提出问题，老师将问题总结成调查问卷，请孩子们回去查阅资料后，再来回答同伴们的问题。随着问题的增多，孩子们的知识越来越丰富。

孩子们根据自己的经历，给同伴们讲述自己去过什么地方，那里又有什么样的风土人情。

通过小朋友们的讲述，我们认识了中国这么多的地方，我们的祖国可真大呀！仔细看一看，我们国家的地图像不像一只雄鸡呢？让我们来画一画吧！

我是中国人

中国人有什么特点呢

我们都是黑眼珠

我们都是黑头发

我们都是黄黄的皮肤

小朋友们知道吗，我们中国的汉字也是独一无二的，仔细看看我们的名字，姓在前、名在后。

创作青花瓷 表现古典美

在艺术欣赏中小朋友喜欢上青花瓷，我们首先引导幼儿观察了解青花瓷的主要特点，学习青花瓷的各种图案，如回纹、云纹、水纹等等，然后在平面纸上绘制，鼓励幼儿设计出自己喜欢的青花瓷。

绘制京剧脸谱 感受国粹魅力

为了让孩子们了解国粹，感受京剧的魅力，我们投放了丰富的材料，引导幼儿发挥自己的想象力和创造力，用稚嫩的画笔、鲜艳的色彩模仿涂画出一张张漂亮的京剧脸谱。让幼儿在玩中受到美的熏陶，切身感受到中华传统艺术的魅力。

四大发明

四大发明是中国古代创新的智慧成果和科学技术，包括造纸术、指南针、火药、印刷术。

老师和孩子们一起探究了中国四大发明的由来，因此小朋友们对四大发明都充满了好奇。那我们一起来实践一下吧！

材料准备

这场《我爱你，中国》主题之旅，使得孩子们在自发、自主地探究中学习、欣赏、感受和大胆表现，萌发了纯真的热爱祖国的情感，了解了中国的文化！在感受和体验传统文化的魅力中，感悟伟大的民族精神！

（供稿：天津市武清区第九幼儿园）